전북교육청, 고교학점제 선택 폭 확대

거점학교 91개, 대학 전문강좌 4개 등 95개 과목 개설…이달 28일부터 맞춤형 교육

전북특별자치도교육청 전경.[사진=전북특별자치도교육청]

전북특별자치도교육청이 고교학점제의 성공적인 안착과 학생의 과목 선택권 확대를 위해 다양한 과목을 개설한다.

전북교육청은 올해 1학기 고교학점제 수업으로 ‘학교 연계 공동교육과정’ 91개와 ‘학교 밖 교육(주말강좌)’ 4개 등 총 95개의 맞춤형 교육과정을 이달 28일부터 운영한다고 8일 밝혔다.

고교학점제가 전면 시행된 지난해 1학기 79개에서 16개 늘어나면서 학생들의 과목 선택의 폭이 넓어졌다.

자율형 공립고와 일반고, 전북외고 등을 대상으로 하는 학교 연계 공동교육과정은 단위 학교에서 개설이 어려운 심화 과목을 인근 거점학교와 협력해 운영하는 프로그램이다.

올 1학기에는 전주고와 양현고 등 32개 거점학교에서 △인공지능 수학 △생명과학 실험 △고급 물리학 등 91개 과목에 대한 수강 기회를 약 1,300명의 학생에게 제공할 예정이다. 

특히 거점학교에 방과후나 주말에 직접 출석해야 하는 오프라인 방식뿐만 아니라 블렌디드(오프라인과 온라인 병행), 온라인 등 유연한 수강 방법을 도입하는 등 학생들의 참여 편의성을 크게 높였다고 전북교육청은 강조했다.

일반계열 고3 학생을 대상으로 하는 학교 밖 교육은 지역 대학의 우수한 인적·물적 자원을 활용해 심화 학습 기회를 제공하는 프로그램이다. 

이번 주말강좌는 △인공지능과 프로그래밍 탐구(우석대) △대전환 경제탐구(원광대) △문학과 인문학적 상상력(원광대) △첨단 물리학(전주대) 등 4개의 전문 강좌가 개설된다. 

학생들은 자신의 진로와 적성에 따라 거점학교와 대학에서 원하는 과목을 수강할 수 있다.

두 과정 모두 오는 9일 오후 6시까지 ‘전북 고교학점제 지원시스템’ 누리집을 통해 신청하면 된다. 
 

조직문화 개선 실행 체계 본격 가동

​​​​​​​전북특별자치도교육청은 조직문화 비전과 핵심가치, 12대 실천과제의 현장 이행력 강화하기 위해 ‘조직문화 공유마당’을 구축·운영한다고 8일 밝혔다.

‘조직문화 공유마당’은 조직문화 실천 사례를 상시 등록·공유하는 온라인 플랫폼으로, 기관·부서·학교에서 추진한 다양한 개선 사례를 자유롭게 탑재하고 확산할 수 있도록 했다. 

전북교육청 누리집 메인 → 부서/소속 주요 사이트 → 정책기획과 → 업무마당 → 조직문화 공유마당 순으로 접속하면 된다. 

이는 조직문화 개선을 선언에 그치지 않고 ‘공유~연결~점검~확산’으로 이어지는 실행 체계를 마련했다는 점에서 의미가 있다. 

교육청은 각 기관이나 학교에서 등록한 우수사례를 연 1회 선정해 표창·포상하고, 성과평가와도 연계해 실천 동기를 높일 계획이다. 

이와 함께 본청 장학사, 주무관, 행정실무사 등으로 구성된 ‘조직문화 개선 추진단’도 운영한다.

추진단은 분기별 정례회의를 통해 3대 중점 과제와 12대 실천과제의 추진 상황을 점검하고, 현장에서 나타나는 이행 장애요인을 분석·개선 방안을 도출하는 역할을 맡는다.

특히 우수사례 확산 플랫폼인 공유마당과 추진단을 유기적으로 연계함으로써 조직문화 개선 과제가 현장에 안착하고, 지속적으로 관리되는 실행 체계를 완성해 나간다는 계획이다.

한편, 조직문화 개선 12대 실천 과제는 △유사·중복사업 정비 △문서 생산은 100% 전자결재 △보고서 표준서식 제정 및 활용 고도화 △데이터·AI 활용 역량 강화 △효율적인 회의하기 △업무 조정 과정 문서화 및 체계적 관리 △협업 포인트제 도입 △불필요한 관행 개선 △세대 및 직종 간 맞춤형 소통기회 확대 △상호존중 호칭사용 △회의 관리자 리더십 역량 교육 강화 △신규·저연차 직원 보직관리 제도개선 등이다.