자료집은 문학, 음악, 훈화, 명상 등 네 가지 주요 테마별로 다양한 인성교육 방법 등을 수록했으며, 교원들이 학교와 학생 특성을 감안해 유연하게 활용하도록 편집됐다.
음악 영역은 오페라·뮤지컬, 기악합주, 합창, 동요 부르기, 음악 감상 등의 활동을 적용 사례와 활용 방법, 추천 음악 등으로 소개했고, 문학 영역은 인성 함양에 알맞는 작품을 여러 형태로 안내했다.
감화 영역은 감정 표현과 조절 능력 향상을 위해 언어생활, 타인 배려, 사회성, 꿈, 진로, 성장에 관한 것을, 명상 영역은 걷기 명상, 식사 명상, 대화 명상 등 학교에서 일상적으로 실천할 수 있는 생활 명상을 소개하고 있다.
도교육청 학교인권지원단 관계자는 “도내 선생님들이 시도하여 어느 정도 효과가 검증된 방법들”이라며, “활발한 음악활동으로 학교폭력이 감소된 경우도 있는 만큼, 많은 학교들이 이번 자료를 유익하게 활용하기 바란다”고 말했다.
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